Las palabras de apertura estuvieron a cargo de Pedro Quezada, actual director del Instituto Tecnológico de San Luis, quien formó parte del equipo directivo para la construcción de la Agenda Digital 2030, como miembro del Gabinete Presidencial de Transformación Digital.  Para detalles: discurso de honor Pedro Quezada.

Pedro Quezada se dirige al público en el acto de apertura del proyecto de Indicadores de Universalidad de Internet

En su alocución resalto la importancia de las mediciones, en el contexto de la brecha digital, para conocer los avances, hacer ajustes y asegurar el éxito de políticas públicas que apoyan la adopción digital:

Así como las tecnologías traen bondades en su adopción, la realidad es que existe una brecha digital, que, aunque tiene elementos socioeconómicos detrás, la misma no se debe tanto a la falta de acceso a las tecnologías de la información, sino a la falta de un conocimiento adecuado, educación y capacitación de la población, así como aspectos claves para asegurar su asequibilidad.  Por lo tanto, es necesario establecer marcos y modelos de medición del avance de la digitalización no solo desde lo público, sino también desde la sociedad civil y la academia, no sólo los indicadores de uso de las TIC, sino también el grado de preparación para el uso de éstas.

A continuación la Anne Lemaestre,  directora de la Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe de la Unesco en La Habana, de forma remota indicó que los indicadores resultantes de este estudio, no son para determinar rankings, sino para empedrar a los actores interesados para de manera voluntaria, estudiar su propia experiencia, y arribar a recomendaciones  basadas en la evidencia para la formulación de políticas públicas relevantes a nivel local.

Anne Lamaistre, Directora de la sede de la Unesco en La Habana, en acto de apertura del proyecto de Indicadores de Universalidad de Internet

Asimismo, Lemaistre resaltó dos ventajas del estudio en el caso particular de la República Dominicana:

1. En el contexto de la Agenda Digital 2030 de la República Dominicana, los indicadores son relevantes para la toma de decisión y monitoreo en los avances de dicha agenda y su plan de acción.
2. El estudio vendría a complementar los hallazgos de investigaciones recientes realizadas en el país sustentadas sobre Indicadores de Desarrollo Mediáticos y de Viabilidad de los Medios de Comunicaciones.

El interés de las organizaciones locales para determinar lasparticulares del entorno comunicacional e informacional demuestra el compromiso del país para avanzar hacia el logro de sociedades de conocimientos inclusivas que están en las bases de nuestras aspiraciones compartidas de desarrollo sostenible.

Posteriormente, Osvaldo Larancuent, presidente de ISOC-do, resaltó la importancia de estas mediciones cualitativas sobre el uso de Internet, mucho más escasas que los indicadores de infraestructuras de tipo cuantitativo que son más abundantes en cada país, y en este sentido citó los hallazgos presentados por la Oficina Nacional de Estadística, Indotel, el Ministerio de Educación sobre subscripciones a internet, la entrega de dispositivos y crecimiento en general:

Osvado Larancuent en acto de apertura del proyecto de Indicadores de Universalidad de Internet

Es un momento clave en la evolución digital de nuestro país, y en especial luego de que la Oficina Nacional de Estadísticas (ONE) publicara en el pasado diciembre los resultados de la Encuesta Nacional de Hogares de Propósitos Múltiples (EnHogar 2022), donde resalta hallazgo que identifica al celular  inteligente como el dispositivo de mayor presencia en la República Dominicana, abarcando el 91.7 % de los hogares encuestados seguidos  por la televisión con el 76.6 %, en el que el acceso a Internet alcanza el 46.1 % de la población.   Es importante señalar que esta información es coherente con las estadisticas de Indotel, en la cuál las prestadoras de servicios de internet reportan contamos con 9.6 millones de subscriptores a internet en la Rep. Dom.

Asimismo, el regulador de las telecomunicaciones, ha estado impulsando la modernización de nuestro espectro radioeléctrico, con la licitación y posterior despliegue de redes 5G en el pais, siendo pioneros en nuestra región desde su lanzamiento el pasado año; y además con el inicio de licitaciones para alcanzar la universalidad de internet en zonas rurales remotas, con accesos limitados o inexistentes de conectividad y acceso.

En el ámbito de la educación, el Ministerio de Educación ha distribuido una cantidad de 2.0 millones de dispositivos tecnológicos a estudiantes y docentes de educación básica y media en toda la geografía nacional, facilitando el desarrollo de habilidades y competencias en la población.

Mayores detalles en: Palabras de lanzamiento OLC.

Finalmente, los señores Ana Laura Martínez y Alessandre Barbosa, representantes del  Centro Regional de Estudios para la Sociedad del Conocimiento en Brasil (cetic.br), comentaron la experiencia del levantamiento en Brasil, y en otras partes donde ha sido realizado, indicando su apoyo en cooperación técnica y de creación de capacidades para el éxito de los mismos, en coordinación con la Unesco.